Aplicação da Lógica Fuzzy nos campos da Comunicação Organizacional e Relações Públicas: Estudos Iniciais
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Sandra Nunes Leite
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GT 7. Teorias, metodologias e práticas de ensino das Relações Públicas e da Comunicação Organizacional
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A tecnologia interativa digital e o processo de aprendizado
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Juliana de Araujo Cubas da Silva
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Cursos de Relações Públicas no Brasil: revisão reflexão e questionamento
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Marcela Vouguinha Cunha
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Aproximação entre formação e atuação profissional em comunicação no contexto das competências para egressos de Relações Públicas e de Comunicação Organizacional
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JULIANE MARTINS
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Comunicação Organizacional e a "árvore de direvação enunciativa"
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Isaura Mourao
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Ensino de Metodologia da pesquisa científica em Comunicação: apontamentos para um debate e reflexão
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Maria Cristina Gobbi
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Disciplina de Comunicação Digital do Curso de Relações Públicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS): Diálogos Contínuos
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Elisangela Lasta
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FERRAMENTAS E SOFTWARE EM ABORDAGEM QUANTI-QUALITATIVA: investigando fluxos discursivos e índole comunicativa em mídias sociais
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LUCIANA SARAIVA DE OLIVEIRA JERONIMO
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O paradoxo do conhecimento: breve discussão sobre o ensino presencial e a distânia
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Ronaldo Garcia Almeida
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O ensino de Relações Públicas durante a pandemia: dificuldades e perspectivas
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Karina Ferrara Barros
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Análise da utilização da comunicação digital pelos docentes do curso de relações públicas da Universidade Estadual de Londrina
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MARISTELA ROMAGNOLE DE ARAUJO JURKEVICZ
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O enfoque personalístico de Relações Públicas e a possível convergência com a educação humanista
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MARCELO DE BARROS TAVARES
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Públicos em Relações Públicas: Uma Análise da Produção Acadêmica da área
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Manuella Noschang Lopes da Silva
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Mobilidade docente no ensino superior público Um relato de experiência com o Edital Mobiu
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Jaqueline Costa Castilho Moreira
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